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远程教育与高考

时间:2024-01-09 12:46:16

远程教育与高考

远程教育现在已经慢慢的普及开来,远程教育一般报名即入,即使考试也是学校自己在网上出题一般都比较简单,而且不止一次机会,(还没听说过有哪个没被录取的)只是学费相对高考要高一些,还有就是不用到学校上课,想学习的话到网上下载课件就可以了,时间上相对宽松,学时一般也比高考要短,一般是三年学时,两年或两年半就拿证,国家承认学历,而且一年有两次报名机会,分春季和秋季,总的来讲我觉得还是远程教育要好一些!

linda850325

沈阳大学、沈阳师范大学、大连交通大学、沈阳工程学院,这些学校的机械工程,自动化,土木工程,会计学,金融学哪个好?

除了沈阳师范稍微好那么一点点外,整体看这几个学校不算有名气。哪个学校就无所谓了。这几个专业目前看机械工程,自动化本科毕业生在南方就业市场好一些。其余本科学历就业压力是非常大的,属于是个大学就有的专业,如果学校名气不行就非常难办了。本科生属于生是学校的人,死是学校的鬼 不考研一辈子只能在这个大学的光环下混了。一定要耐得住寂寞考研去个好学校。 理论上这几个专业都还是不错。但是学校的基因限制毕业生在就业市场获取的机会。用人单位不给你机会,毛用没有。如果还有考虑其他推荐应用数学专业,毕业做个码农也还好。虽是辛苦点但是就业容易,收入还高。插播广告 我是个卖鱼的 ,有喜欢野生鱼的请果断关注我。家庭装 礼品装都有

拨那个钟

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

严禁强制!自愿就可以吗?义务教育必须强制,根据学籍人数,凡不参加的,扣发学校绩效!

爱的救生圈

大专学历真的那么差吗,你怎么认为呢?

我是一个大专生,第一年高考没上本科,复读之后依旧没上本科。没办法我还是老老实实去读专科。那时候觉得哎,大专自己有什么前途,然后混吃等死,上课不听,逃课倒不敢,每天都是玩手机,至于上课讲什么内容,有时候有兴趣就听听,没兴趣就要么睡觉要么玩手机。刚开始一个学期就是这样的状态,后来跟班里一个女生慢慢有了深得接触。这个女孩子几乎没什么时间玩,了解之后才发现她原来这么优秀。学校有很多活动,她都积极去参加,什么演讲,团干部的评选,学生会的评选,他努力的样子,让我有点惭愧。后来我这个专业有一个学长来我们这里做宣讲。他都已经是博士了。我总以为大专生就是像我这种一样,觉得什么事情都很自己无关。怎么说,经过一年下来,碰到不少的人或事,碰到不少比你优秀,也比你荒废的人,我现在也打算努力考证,不浪费时间。总会有人说现在都看第一学历,如果你足够的优秀,自有伯乐赏识。

一巴掌踢飞

很想在长春买一个学区房,哪里好?哪个中小学好?给个建议?

当然是买高新区的房子,因为高新区的学校只有师大和吉大,只能在这两个学校上学,不存在多片划分,学校多的地方容易被划到不好的学校

羊羊大人

河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

可以说一所都没有

秀秀猫猫

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

学校不应该把辅导孩子的责任推给父母。我身边的事聊天的时候都说累,一是因为工作压力大,这个原因很普遍,另一个原因就是要辅导孩子的作业。说真的,个人很难接受这个理由,有很多家长别说辅导孩子了,我觉得就是在误导孩子的学习。有一个事,她学历水平不高,有几次聊到说自己晚上多么辛苦,下班回家以后还要给孩子检查作业,当时我就很诧异,我说你都会吗?她明显愣了一下,回答说孩子小学的作业基本上还是会的,初中的就不怎么会了!我说,那你怎么给孩子检查作业的对错呢?你都不懂怎么检查!她不好意思的说了一句,我上网查。听了这话我当时很震惊,我就问她难道老师不检查吗?非要家长检查。说就是老师安排的,有一段时间她没有检查孩子的作业,孩子的成绩下降,老师直接对孩子说你的妈妈是最不负责任的妈妈。我听了很无语,也是没有见到这个老师,否则真要和她好好理论一下。孩子交给学校,不就是希望老师能够好好教吗?如果家长都能教,都能改作业了还需要老师干什么?我记得小时候上学的时候,都是老师改作业,从来没有叫家长给改过。父母最多问问作业有没有写,他们最关心的是老师批改的作业得了多少分,写的是什么评语。就这样一直下去,最后我也顺利的考上了大学。个人意见:1、孩子送到学校,在学习上老师绝对应该负主要责任,教会孩子学习,批改作业,督导作业有没有完成都应该是老师的责任。2、家长应该关心孩子学了什么,学习的进度怎么样,作业有没有按时做。家长应该定期和老师取得联系,孩子学习状态怎么样,学习成绩如何,需要怎么配合…但是批改作业,辅导作业绝对不是家长应该干的事情。3、督导孩子养成好的学习习惯。比如老师反应上课打瞌睡,作业不认真,这时候家长必须介入,而且一定是支持老师的工作,该教育的时候绝不手软。一定要给孩子灌输一个理念,学习是他的第一要务。同时,监督孩子的学习进程,因为学历低,我可能不知道孩子学的具体内容,但是我一定要知道孩子有没有学,学习的效果怎么样(从考试分数上来看)。4、关注孩子的成长,思想、品德、为人处世有没有长进,开不开心,需要父母给什么支持。要让孩子有正确的是非观,能够判断事情的好坏,绝不一味地宠溺。教育是件大事儿,这非常的重要,但是我觉得父母绝对不能在面上把它整的太过紧张。战略上一定要高度重视,而战术上绝对应该藐视。重视孩子的学习,不是自己非要陪着孩子学习,不是放下所有的一切近距离的时刻督促孩子的学习。培养孩子自主学习的能力才是家长最应该做的事情。做一个从容的父母,做一个智慧的父母,做一个上心的父母,足矣。

胖小歪

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

个人感觉孩子学习和家长的态度、关注度息息相关,而不是由家长的学历决定的。有些家长过度重视。如每天给孩子额外作业过多,周六、周日报的班太多,孩子承受不了,从而出现情绪等问题,欲速不达。有些家长觉得自己文化程度不高,学习是孩子自己的事情,却忽略了环境对孩子的影响。比如晚上孩子写作业时,父母看电视、玩游戏,有的甚至在家招待朋友玩麻将等。这样的环境孩子能学得进去是很难的。言传不如身教,父母的这样“榜样”力量是很去“强大”的。父母即要关注孩子的学习,又不能过度,这就是好父母,即使他们文化程度不高。一般情况下,孩子都向着父母期待的方向发展,这是毋庸置疑的。如孩子放学后,父母给孩子提供一个安静的学习环境写作业,这时父母最好做家务或看书等,切记不要看电视或玩手机。大约一个小时后可以给孩子弄点水果,提示孩子休息一下,这时可以和孩子聊聊学校的事情,之后问问作业多不多呀等等,以示关心和重视。孩子的潜意识里就可能被家长这种重视学习的态度埋下了热爱学习的种子。有些父母可能会说,孩子有不会的怎么办?我们都没多少文化知识,不能指导孩子学习。孩子每天作业都有不会的问题,这是非常正常的。决定一个学生是否进步的是对不会问题的处理。学习动机强的孩子会去仔细琢磨思考,是自己哪里不会?进而想到问题针对的知识点,去教材中找知识点,琢磨知识点,十有八九会琢磨明白的,这时问题就迎刃而解了。这就是孩子的学习能力。再退一步说,孩子针对不会做的题的知识点,找教材,假设也没弄明白,他会对这道题印象非常深刻。之后第二天老师讲错题的时候,他会有豁然开朗的感觉。再退一步说,第二天老师讲错题的时候,没讲到他的这道题,这时孩子可以在课间去单独问老师,或者问班级的其他会的同学。还有的家长会提醒孩子,把每天不会的错题都画上,之后私下里找家教解决,甚至有些家长还会给孩子抄错题等等。一个朋友的父母都是环卫工人,没有多少文化知识,但是他们姐妹4人都考入了大学,有研究生、有博士生,都很出色,由此说明和父母的文化程度不是子女成才的决定因素。今天就探讨到这里。欢迎大家的关注,期待您的探讨。

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