无学历可以报考哪些东西？

时间：2023-10-17 12:19:45

无学历可以报考哪些东西？

没学历的不太可能的啊，至少有小学、初中或高中毕业吧，要看你是什么毕业啊，考试或资格考试资格都有一定的门槛，要是啥学历都没有，去考高教自考吧，呃，这个会比较难哦。

: 我是人不是鬼

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

醒悟只是一方面，或者只是一个前提条件，有了这个条件，你才会努力的学习，才有机会上本！当然也要给你泼一点冷水！成功是1%的天赋加上99%的努力得来的，然而最重要的是1%的天赋，不过我认为上本这件事并不是很难的事情，有“中人之资”再加上合理的努力就可以。如果你能有一个不是特别差的基础（起码不需要重新上初中），在大家都是三年时间的条件下，你需要有比别人更高的学习强度或者更科学的学习方法，最好两者都做到！那么你的目标才会实现！

: 观天道人

为什么有些人对专科生存在偏见，专科生真的那么差吗？

企业招聘写明必须是985和211毕业生，为什么专科生不可以？名企招聘，学历是门面，也是最低要求！楼主所说的企业，必定是知名企业。就像学校分三六九等，企业也分等级。像一般的私营企业说不定中专以上学历就可以获取到和名企所要求的最低985学校毕业的本科生一样的职位。但是福利待遇确实天差地别。举个很实际的例子，我的同事有一个是本科学历，一个是专科学历，要是论实战能力的话，专科学历的同事明显要比本科学历的同事经验丰富。可今年因为疫情原因，公司行情不怎么样，所以，好几个同事都打算跳槽。可不幸的是，两个人投的同一公司不同岗位，只有我那位本科学历的同事收到了面试通知，专科同事的简历却石沉大海。本科生和专科生付出的时间成本不一样！大家都知道，本科生是全日制至少4年，部分专业5年，比如建筑，医学等；专科学历就不一样了，专科有三年制大专，五年制大专。三年制大专是由高中升学，因为分数达不到本科学历，退而求其次选择的大专；五年制大专则是由初中直接上大专，或者由中专升大专，这种学历含金量又会比三年制大专低一些。在部分HR看来，专科和本科付出的时间成本不一样，即使有的岗位会同时招收本科生和专科生，但是工资待遇肯定会有细微差别，当然了，这也只对于那些非名企，对于名企来说的话，大部分大专生是没有机会的。学历代表了你的学习能力，公司既然都要培养人才，为何不选择一个学历更高的？正如上面所说，名企HR认为，既然本科生和专科生在分数线上就被拉出了差距，那么我公司要培养人才，我为何不选择一个学历更高的呢？暂且不谈每个人接受能力的强弱，但就表观上看来，本科生肯付出的学习时间肯定会比专科生要多。985和211学校毕业的学生比普通学校的学生自制力、学习能力更强。都说高考是战场，只有在高考中英勇奋战的人才是最后的胜利者。而这些胜利者都集中在了各大985或者511学校里。我想没有哪个家长会允许自己的孩子在远超分数线下只选择普通高校吧？既然他们是高考的胜利者，那么他们的自制力和学习能力一定会在那些只考上普通高校的学生之上，反正培养人才都要花成本，我为何不花更少的成本选择更优秀的人才呢？所以，有的企业表明只要985和211高校的毕业生是情有可原的。在前期的人生奋斗上，你都已经输给了他们，那凭什么在最后可以回馈家庭，报答社会的时候一个专科生可以和名校毕业生抗衡呢？当然，很多地方都不绝对，也有那些在某方面确实是鬼才的人学历也不高，但会遭到各大名企的疯抢，但是这样的奇葩少之又少。

: johnson123a

你身边的大专生毕业后过得怎么样？

今年7月我专科毕业，但是我考上了专升本，9月又要开学了。回学校拿的时候，专科的同学都已经就业了。我大专是物联网专业，班里还有许多电信专业的，但是只有一个专升本没考上的同学从事了相关专业的工作，去通信公司布线，还有两个同学拿到了教资，一个去初中当临时工，另一个应该在考编，其他同学几乎都在从事销售和客服等工作。普遍来说，专科真的能学好技术并学以致用是少数，当然肯定也有一部分技术型人才，但是就拿期末考试考核来说，专科和本科的考核严格程度真的是没法相比，学习氛围更不用提，上课基本都在打王者吃鸡，当然国内少数知名大专可能会好点。如果想毕业后有个出路的话要么考个专升本，或者拿到自考本去考研，或者在学校认真学习技术，结合课下自习，毕竟学校教的学科范围广，也比较浅显，最好是找到自我的方向，专攻一下，以后就业也不会太难。

: 放逐的梦_痕

本人26了，初中没毕业，现在想自考大专，前辈们，可行么？

初中没有毕业参加自考大专是可行的，只是你报考的时候要想清楚专业，选一个对自己最有用的专业，当然，前提也是好考，因为有的专业公式多，自学是很有难度的，和很多专业相比，汉语言的确是比较容易毕业，但这个专业就业比较困难，所以慎重考虑！

: 282880977

高中怎么提高学习成绩？

成绩自己是好不了的，最主要的因素是成绩的主人如何做。高中学习不像初中知识，花时间记忆基础知识成绩也不会太差，但是高中的知识不仅重基础更重视知识迁移、拓展的作用能力。这也就让很多家长疑惑：我孩子初中成绩挺好的，怎么一上高中成绩下降这么快？如何在高中学习过程中稳重求胜？1、重基础。基础无论到任何时候都是根本，基础的来源在课堂，所以紧跟课堂，养成记笔记的好习惯。这里说得记笔记不是抄老师的板书，是将老师讲的一些思路或者一些你不会的记录，好记性不如烂笔头。2、勤练习。纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。课上新课，老师给出的操练时间是有限的，所以要自己挤出额外时间练习。只有多见多练，才能举一反三、一题多解，坚信只说不练假把式。3、自我反思、总结。不要认为总结做题技巧、分析出题思路是老师的事，给的终究没有自己摸索出来的深刻、持久。而且现代教育下孩子知识覆盖面、信息获取速度远远强于老师。一个班集体，共同参与，集众人所长，多交流能够事半功倍！4、劳逸结合、全面发展。当今社会已经不需要只会做题的机器，因为人工智能已远远超越了我们。我们要做的就是让自己全面发展，有丰富的脑容量也要健康的体魄。All work and no play makes a clever child become fool高中学习切勿死记硬背，坚守一颗恒心，学会用巧劲，勤于反思，交流，总结。

: 谔定猫

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

高一学生面临着多方面的困扰，如果家长和孩子都能正确对待过渡期，并且迅速进入状态，我相信学生一定能稳住成绩，在稳定后的基础上再提高成绩。大家在进入高一的时候首先要保持好心态。高一上学期主要是让大家快速熟悉学习环境，包括老师、同学、教学节奏等等，所以不要急着在心里给自己定下非常高的目标（如果你本身成绩就很好，当然是可以给自己定高要求的），我建议大家在高一上学期的时候先稳住成绩，也就是说高一排位相比初中排位不能下滑太多。如果在高一上学期能够保持稳定的水平就做的很好了。所以，不要一来就给自己定下多么难实现的计划，反而给自己制造过大压力。高一下学期大家的目标应该是有所提高。首先是在高一上学期结束的寒假时，总结这学期以来自己的学习情况，自己做得好还是不好。关键在于总结出自己可以提升的地方，把这个作为下学期的努力方向。在具体执行计划的时候肯定会遇到瓶颈期，但是我在这里只能给大家提供几个解决办法，因为大家在学习过程遇到饿问题都是具体的，所以我没办法一次性把所有的具体问题的方法都告诉大家，很多解决方法还是要靠大家在这个过程中不断摸索得到。比如，向老师寻求帮助，不论是学习上还是情感上的问题都可以找信任的老师谈一谈，老师肯定很愿意帮助大家；向关系交好的同学请教，这是最常用的；向家里人诉说。以上三种渠道基本上可以把大家在学习、生活、情感上遇到的问题都得到解决。对于家长朋友们，希望你们永远能做孩子最坚强的后盾。有句话家长们应该听过，父母是孩子最好的老师。我也是一名老师，见过各种各样的家长，有的家长非常重视教育，平时在家不仅关心孩子的成绩，还关心孩子的身心健康。有的家长经常忙于自己的工作，对孩子疏于管教，我也能理解家长的辛苦。但是不管怎么说教育孩子也是家长的责任，因为赚钱来也是为了孩子能够接受更好的教育，所以还是请家长们多关心孩子。有的孩子回到家后一言不发，和家里关系不和谐，这也会影响到孩子在学校的学习状态。而家庭幸福的孩子在学校一般都很阳光，心里状态也很好。这两种不同家庭环境下长大的孩子自然就有很多不同。还请家长们要真真正正地关心孩子，给予他们爱。总而言之，我的观点就是高一阶段不求飞速进步，但求稳步上升。希望大家都能越来越好！

: u_95422894

高中生如何提高自己的数学成绩？

进入高中，有些同学的数学成绩总上不去，很是着急。老师告诉你，仅仅想学是远远不够的，还必须“会学”，要讲究科学的学习方法，提高学习效率，才能提高数学成绩。下面，老师就你。寻找了几种解决方法。1.注重初、高中数学知识的衔接初、高中数学知识的衔接非常重要，如初中教材不要求的脱节内容，如十字相乘法、韦达定理等，在高中阶段是经常用到的，一定要补学好。二次函数在闭区间上的最值问题，比起初中的内容来，难度大得多，也要注意知识的衔接。2.重视基础知识基础知识是进一步学习数学的基础和必要条件，是学习中一个最基本、也是最重要的部分，是影响学生深入学习的主要因素。基础知识掌握的情况直接影响学生深入学习的效果的好坏，在学习的过程中起到举足轻重的作用。学生们也深有体会：对以前所学的基础知识掌握得比较好的同学，在此知识基础上的同类知识的“同化”学习比较容易。3.逐步培养独立思考的能力数学是需要动脑思考的学科，独立的思考最终获得问题的答案与结论，对学生的数学学习有非常重要的帮助。独立作业是学生通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。在课堂中积极回答老师提出的问题，多与同学交流，都是培养独立思考能力的很好的途径。4.加强自学能力的培养进入高中后，要学会制订学习计划，合理安排时间，既有长远打算，又有短期安排。课前预习是学生上好新课，取得较好学习效果的基础。课前预习不仅能提高学习新课的兴趣，掌握学习主动权，而且还能培养自学能力。总结:刚上高一的同学一定要调整好自己的心态，做好学习的规划，一步一步的走。学好基础知识为以后打好基础。数学学习要有科学的方法和刻苦的精神。高一学好高中数学就分享到这里了，很有更多的学习方法、解题技巧，可以私聊我。

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